Отзывы: Онлайн-школа Premium Management

Большое спасибо за очень интересный курс. Мне он очень помог взглянуть на себя со стороны. Надеюсь, что мне удастся, применив полученные знания, изменить систему делегирования в своем коллективе. Первые результаты уже стали проявляться.

Обучение оправдало моё ожидание в полной мере. До обучения, конечно, были понятия о постановке целей, планировании и т.д. Но для того, чтобы это делать правильно, я считаю необходимо было пройти данный курс. Очень полезна информация о карте боя и капитанском мостике. Спасибо за ценные советы!

Прошло уже более 2-х месяцев с тех пор, как я закончил этот курс. Курс очень длинный и довольно интенсивный, поэтому требовалось некоторое время для того, чтобы всё улеглось и сформировалось в единое целое.
Причина, по которой у меня сформировалось неуемное желание написать этот отзыв проста - отсутствие вообще какой-либо объективной оценки его в публичном поле. В сети есть несколько десятков отзывов о нем, в которых шаблонно мармеладно восхваляется курс и его автор. Однако лично мне курс не показался таким уж однозначно положительным. В нем очень много спорных моментов, недочетов и самое обидное, что довольно много недоделок. Хотя курсу уже не один год, как я понимаю, его прошла не одна сотня студентов и можно было уже сто раз всё переделать и исправить.
Чтобы не было лишних вопросов о моей объективности, сразу оговорюсь, что курс я прошел полностью, от первой до последней лекции, сделал все до единого задания, закончил его с отличием, с рейтингом в первой двадцатке.
Также, чтобы исключить обвинения в предвзятости, скажу что объективно курс довольно неплохой, очень много полезного и интересного. Более того, многим я бы рекомендовал его пройти даже в этом виде. Но тем не менее, мне бы хотелось, чтобы в широком доступе была не только похвала курсу, но и критическая информация, чтобы люди могли заранее узнать с чем им придется иметь дело. Именно поэтому, чтобы не отнимать время у читателей, я опущу всю хвалебную часть моего впечатления от курса. Если кому-то это интересно, в сети есть десятки отзывов с дифирамбами курсу и его автору.
Итак приступим...
Сначала напишу о технической реализации курса.
1) Во-первых, курс идет очень медленно. У Владимира Константиновича, видимо, отсутствует какой-то более-менее готовый текст, вся информация в голове, есть только общие тезисы, он постоянно думает о том, как выразить свою мысль и из-за этого лекции очень затянуты. Я слушал их со скоростью 1,5 и то мне приходилось периодически бороться со сном. Дело в том, что видео на экране и живая лекция (которую автор пытается воспроизвести на экране) это разные жанры и динамика происходящего должна быть соответствующая.
2) Полное отсутствие какой-либо видеографики. Тарасов постоянно машет руками, пытаясь нарисовать в воздухе какие-то воображаемые графики. Неужели нельзя было сделать элементарные иллюстрации и вставить их в лекции?
3) Автор постоянно отвлекается от канвы своего повествования, как будто у него нет плана лекции. Из-за этого в целом не всегда складывается целостная картина. В какой-то лекции он оговорился, что это у него такой прием, но это, прямо скажем, очень слабое оправдание. Опять таки, налицо нарушение законов жанра. Есть разница между театром и кино, точно также есть разница между живой лекцией и видеокурсом.
4) В рубрике "Ответ автора" Тарасов постоянно читает с экрана ноутбука. В наше время, когда телесуфлер стоит 100-200 долларов это выглядит просто нелепо.
5) Курс состоит из 40 лекций. 27 из которых "теория" и 13 лекция разбор различных ситуаций. Но при этом почему-то совершенно нет никаких текстовых и графических материалов или слайдов. По-моему мнению, довольно странно было бы конспектировать видеокурс на бумагу, но, тем не менее, после него у тебя вообще ничего не остается, к чему бы ты мог вернуться в будущем. Я думаю, что отсутствие каких-либо материалов к курсу является очень серьезным недостатком.
6) В текстах задач, которые выводятся на экран часто попадаются ошибки и опечатки. Возникает справедливый вопрос: неужели за столько лет нельзя было всё это вычитать и исправить?
7) Во время съемки лекций, Владимир Константинович, по всей видимости, очень любит пригубить сочку с мякотью, который у него постоянно стоит в кадре. После чего начинает эту мякоть пережевывать. Хочется добавить: Владимир Константинович, не стесняйтесь, скушайте вот еще бутербродик с колбаской, а затем смачно срыгнув, поковыряйтесь в зубах на наших глазах. Мы же по тысяче евро заплатили чтобы наслаждаться вашим светлейшим ликом во всех его естественных отправлениях.
8) Очень слабый состав слушателей. Если вы даете вашим слушателям возможность оценивать, то, по моему мнению, нужно как-то следить за качеством таких "судей". Половина участников не могут связать двух слов, пишут неграмотно, изливают какие-то безумные потоки своего мутного сознания и ты вынужден не только читать это, но еще комментировать и оценивать. Возможно, что из уважения к слушателям, все-таки необходим либо входной контроль, либо, на каком-то этапе, дифференцирование по уровню знаний слушателей. Особенно печально читать тексты не очень умных людей, для которых русский язык не родной. Лучше если умные будут читать и комментировать умных, а глупые - глупых. Все будут на своем уровне довольны. Есть же разного уровня лиги в футболе, почему же тут все играют в одной куче.
9) Также очень сильно демотивирует нарочная необъективность. Очевидно, что люди, которые борются за места рейтинга, будут засуживать прямых конкурентов. Очень часто приходилось видеть такие комментарии: "Спасибо 6". Ты пишешь, расписываешь вопрос вдоль и поперек, стараешься, а тебе такое вот лепят. Быть может, в этой ситуации, правильно было бы всех слушателей разделить на 2 несмешиваемые части, чтобы они всегда оценивали слушателей только из другой части, а те, в свою очередь, только из первой. Тогда не было бы умышленных занижений оценок. Также, обычно, когда оценка складывается из нескольких оценок разных людей, для большей объективности отбрасывается лучшая и худшая оценка и вычисляется среднее арифметическое из остальных.
С технической стороной разобрались, теперь расскажу о содержании.
Здесь самый главный недостаток курса - ассистентка автора курса.
Просмотрев 40 лекций я так и не смог однозначно для себя понять по какому критерию он ее выбирал. Возможно выбор пал на нее, потому что она наиболее симпатичная из всех его сотрудников. Но это не точно!
Буквально с первых минут лекции становится очевидно, что девушка, мягко скажем, не очень далекая. Она не просто ничего не знает, но даже не может запомнить, что говорилось на предыдущих лекциях, на которых она сидела в той же самой блузке. В то же время сам автор курса постоянно над ней глумится, подчеркивая её недалекость и отсутствие у неё элементарной эрудиции.
При этом Тарасов после очередного её "не знаю", "не помню" или еще какой-нибудь смешной реплики любит подчеркнуть, что молодое поколение ничего не знает, люди от поколения к поколению становятся глупее и тд и тп. Складывается впечатление (и скорее всего так оно и есть), что для автора курса идеальный ученик это его ровесник, т.е. человек, которому хорошо за 70. Вот с ним ему было бы о чем поговорить. Ну в таком случае, наверное, надо было такого и приглашать. А то выбрал себе в апонентки, скажем помягче, "типичную блондику" и давай глядя на неё поливать всё молодое поколение.
Самый огонь, конечно, начался когда пошли у них управленческие поединки. Во-первых, не буду утверждать, но так показалось, что Тарасов знал задания заранее, ну или по крайней мере, когда-то уже видел их до этого, а она совершенно точно видела их в первый раз. Во-вторых, похоже, что она до этого курса вообще никогда в подобных поединках не участвовала. В первых поединках он просто размазывал её своими аргументами. С одной стороны это выглядело просто какой-то ярмаркой тщеславия, а с другой - какая нам польза на это смотреть? Нам интересно посмотреть поединок равных соперников, а не нечто а-ля Майк Тайсон против Ольги Бузовой. В этом избиении нет ни эстетики ни спорта, один сплошной позор! Неужели у Тарасова, среди его многочисленных учеников и последователей, не нашлось ни одного человека, с которым можно было бы сделать действительно интересные поединки?
Ну и самая вишенка на торте это абсолютно пещерная русофобия господина Тарасова. Человек застрял в каких то самых глухих дебрях совковых русофобских штампов. Как только он не поливает Россию и русский народ. Русские у него неизобретательные, постоянно путают роли, нетехнологичные, не понимают смысла мелочей и деталей, наглые(садятся на чужие места в экскурсионном автобусе - "Кто смел, то и сел"). У русских отсутствует стратегическое мышление, любят наступать без приказа, русские любят всё, что придумали американцы, потому что сами ничего придумать не могут.
Россия у него нецивилизованная страна, не мировая держава. Даже до Путина добрался: "Путин построил упрощенный порядок - вертикаль власти, а дальше Россия застряла". Да неужели?!
Русский человек много разговаривает о деле вместо самого дела.
В силу национального характера 98% людей ничего не умеет делать хорошо.
Лица у русских людей какие-то не такие, потому что они некультурные, в отличие, например, от прибалтов. Это было бы особенно смешно, если бы не было так грустно.
Русские - команда инвалидов. Поэтому в России низкая производительность труда.
Русский человек не специалист, а универсал. Поэтому в качестве специалистов в русских сказках выступают звери - заяц быстрее бегает, и тд. В русской ментальности специалист не является ценностью.
Наша ментальность - сообразительность с ленью, русский человек не стратег.
Русский человек берется за всё и ничего не делает достаточно хорошо. Потому что постоянно выживает.
Русские всегда сдают дом не до конца доделанный.
И это пишет человек с фамилией Тарасов, родившийся в Ленинграде!
И я бы даже с чем-то из этих выводов мог бы согласиться, только при одном условии - заменить во всех этих характеристиках слово "русский" на слово "советский". Действительно, над русскими в 20 веке провели чудовищный эксперимент, превратив одну из передовых мировых наций в стадо. Но, несмотря на всю обширную эрудицию господина Тарасова, которой он любит козырять перед "нашим поколением" в лице своей блондинки, я открою ему один момент, который он упустил. России тысяча лет, а советское время просуществовало всего 70. Мы пережили татар, Смутное время, Наполеона, Гитлера, переживем и совок. Снова научимся строить ровные дома, изобретать и стратегически мыслить. Уже многому научились. И дома у нас уже строятся не кривые, и на улицах чисто, и даже в сортирах уже совсем не так, как было раньше.
А господину Тарасову я бы посоветовал начать с себя. Довести свой курс до ума, если он действительно хочет получить виртуальное бессмертие. Переснять видео, перемонтировать, вставить графические иллюстрации, вычитать тексты заданий, а также переозвучить их профессиональным диктором, критически отнестись к динамике курса и продолжительности лекций.
Кстати, вспомнился еще один смешной пример. Тарасов в лекциях и книгах постоянно ссылается на таких авторитетов как Г. Форд, Макиавелли и т.д. В принципе, с большинством из этих авторов я даже готов согласиться и они действительно авторитетны и познавательны. Но когда он приводит в пример "Искусство Войны" Сунь Цзы, просто хочется крикнуть спросить - что?! Нет не так - ЧТОООААА??!! Во-первых, книга написана почти 2,5 тысячи лет назад, соответствующим тому времени языком и на языке того времени. Существуют десятки интерпретаций того, что же имел ввиду Сунь Цзы в той или иной главе, ученые спорят об этом и, зачастую, вообще не понятно о чем речь. Во-вторых, китайцы за всю свою историю, которой по оценкам ученых 3,5 тысячи лет не отличились ни в одной войне, в которой воевали не против китайцев. Нация абсолютно не приспособлена к войне. Торгаши они хорошие, но точно не вояки. И учиться русским искусству войны у китайцев просто нелепо. И в третьих, еще немного о китайцах. Кто работает с Китаем меня поймет. Они очень редко проявляют стратегическое мышление. Для них существует только здесь и сейчас, на этом заканчивается их горизонт планирования. Может быть руководство КПК и владеет искусством стратегии, но точно не рядовой китаец или даже бизнесмен средней руки.
Так что г-ну Тарасову я бы посоветовал быть поразборчивее в примерах, чтобы не выглядеть глупо в глазах людей, хотя бы немного более развитых чем его ассистентка.
Ну и подытожим.
Сама идея крауд-тренинга очень неплохая, если Тарасов сам её придумал, то он конечно большой молодец. Но реализована эта идея очень непрофессионально и откровенно дешево. Видимо, таким образом, Владимир Константинович решил продемонстрировать, что русские всегда всё делают тяп-ляп, как говорится, "на коленке".
Это сочинение я написал вовсе не для того, чтобы поглумиться над курсом или его автором, а исключительно с целью заставить Владимира Константиновича (в случае, если он прочитает этот текст) задуматься над тем что он и его команда делают и как.

Обучение нудное, лекции по 2 часа томным, тихим голосом. Все лекции, это просто рассуждения Тарасова на книги Сунь Цзы, Макиавелли и другие философские книги, причем, что у Сунь Цзы, что у Макиавелли подача в разы интереснее. Домашние задания уже описали выше, это действительно полная жесть, проходит оно следующим образом:
1. Отвечаешь на вопрос Тарасова, например такой: Рекомендация содержит для объекта управления новую информацию. Она тоже является управлением Картиной мира. В чем специфика рекомендации, как частного случая управления Картиной мира?
2. Комментируешь ответы на этот вопрос других участников
3. Комментируешь лучший ответ по мнению всех участников. (обычно лучший ответ, просто самый длинный с кучей воды, заумных фраз и ненужной философии).
4. Комментируешь лучший комментарий к лучшему ответу)))
На счет двухлетней давности ничего не скажу, замечено не было, видимо обновили.
В общем, навыков приобретено — 0.
Денег потрачено — 1200 евро.
Времени потраченного в пустую — 10 месяцев.
Коллеги, если я хоть кому-то помогу сэкономить время и деньги тем, что проходить этот курс он не будет, я буду счастлив.

Я очень уважаю Владимира Константиновича и читала все его книги, и поэтому я считаю что данный курс не стоит этих денег. Проще их вложить в аудиокнигу автора с таким же названием и это будет в 10 раз дешевле. формат обучения не интерактивный, и в эпоху Зума просто слушать очередную лекцию уже не хочется . Лекции записаны более 2 лет назад, лектор часто упоминает что президент Медведев или говорит что вот наступит 2018 год и тд. также задания состоят в том, что надо писать письменное сочинение на вопрос автора из разряда. а можно ли вести бизнес без обмана, а потом , что просто меня вымораживает, читать и оценивать отчеты других участников. Вот это самая раздражающая часть, я пришла не работать на авторов курса, а учиться, и читать чужие сочинения мне вообще не интересно. Так что не рекомендую данный курс никому. Лучше добавить немного денег и получить нормальное дополнительное образование либо просто прочитать (прослушать) книги Тарасова, эффект будет тот же только дешевле

Пройденный курс помог приобрести новые навыки, пересмотреть свой подход к работе, и активно применять полученные навыки на практике, ожидание на 100% оправдалось, спасибо автору за полученный бесценный опыт.

Очень сильно понравилось построение системы онлайн-обучения, и хорошее объединение опыта лектора и лекционного материала.

Обучение оправдало себя в высокой мере, было много реальных примеров и подавляющее большинство информации применимо в реальной жизни.Какие цели или задачи ставил перед собой проходя обучение на данном курсе? Углубить и систематизировать знания по теме переговоров. Успешно проводить переговоры и использовать знания на практике.Сегодня применяю знания на практике: часто, когда веду переговоры с заказчиком, не делаю сразу первым справедливое предложение, требую уступку за уступку, слежу за шагом переговоров.

Изначально ожидал многого, и обучение эти ожидания полностью оправдало. Практический многолетний опыт и отличная проработка курса позволила создать ценный продукт. Спасибо!

Это был 10-месячный труд, получен диплом с отличием. В итоге: моя картина мира изменилась, быстрее приходят верные решения, повысилась управленческая интуиция — "вижу" проблемного клиента, уже по первым шагам понимаю остутствие с ним будущего. И экономлю время и деньги, могу не начинать сотрудничество. Происходить такая метаморфоза стала еще в процессе обучения.
Учебная система дисциплинирует, затягивает и развивает здоровый учебный азарт! Получаешь бесценный опыт сокурсников, проигрываются сложные бизнес ситуации.
Автор объясняет все просто, но емко, приводит примеры. Рекомендую курс всем!
Онлайн-школе и лично Владимиру Константиновичу огромная благодарность!