Учитель физической культуры. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса (260 ч)
Учитель русского языка и литературы. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса (1020 ч)
Методика обучения технике скорочтения
Специальное дефектологическое образование (1180 ч)
Гидрореабилитация как метод коррекции психофизического развития детей с ограниченными возможностями здоровья
Дошкольная олигофренопедагогика. Коррекционно-воспитательная работа с детьми дошкольного возраста с нарушением интеллекта (умственной отсталостью)
Руководитель образовательной организации. Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГОС: управление деятельностью и развитием образовательной организации
Клинический психолог. Преподаватель психологии
Дошкольная тифлопедагогика. Коррекционно-педагогическая работа с детьми дошкольного возраста с нарушениями зрения
Тифлопедагогика. Специальное и инклюзивное образование детей с нарушением зрения в условиях реализации ФГОС
Восстановление речевого мышления у больных с последствиями инсульта
Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков
Педагог-организатор. Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации "Педагог-организатор" (340 ч.)
Арт-терапия для детей с расстройствами аутистического спектра
Практическая психология детей и подростков с присвоением квалификации «Детский психолог
Учитель по шахматам в общем и дополнительном образовании» с присвоением квалификации "Педагог дополнительного образования (шахматы)"
Заместитель директора образовательной организации по безопасности
Организация и реализация учебно-производственного процесса
Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения. Проектирование и реализация образовательных программ с учетом требований ФГТ и ФГОС
Преподавание изобразительного (ИЗО) и декоративно-прикладного искусства (ДПИ) в дополнительном и общем образовании с учетом требований ФГТ и ФГОС
Методика обучения технике развития памяти (мнемотехника)
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте (2000 ч)
Педагогика в учреждениях дополнительного образования: музыкальное образование (исполнительство)
Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теннис)