Юлия Полуэктова

Подробнее об авторе

Полуэктова Юлия окончила ВятГГУ (по специальности Филолог. Преподаватель) и АНО ДПО «ИПКИПЮР» (Педагог раннего развития), работала с детьми разного возраста как в школе, так и в детских летних лагерях.

На своих занятиях Юлия делится идеями легкого развития ребенка через игры и движение. Также рассказывает доступным языком про научную теорию Н.А. Бернштейна о последовательном созревании мозга ребенка и о важности прохождения каждого уровня построения движений.

Часто Юлия Полуэктова акцентирует внимание мам на том, что не все программы раннего развития полезны для малыша (например, «читать раньше, чем ходить/раннее письмо и изучение цифр»). Гораздо важнее в возрасте до 3-х лет пройти уровни, которые отвечают за тонус (восприятия собственного тела), за движение, за понимание пространства, за предметное и за ситуативное восприятие.

Юлия Полуэктова: «Мозг созревает постепенно, и если правильно и вовремя пройдены начальные этапы созревания, то только тогда появляется речь!»

Как помочь малышу заговорить? Как гармонично развивать ребёнка, не перегружая нервную систему? Что категорически нельзя делать, чтобы не навредить формированию интеллекта, мышления и речи ребёнка? Почему зловредны, пагубны и разрушитель все мифы про ожидание речи? На эти и другие вопросы вы найдете ответы, изучая материалы и курсы Юлии.