Профессия «Семейный психолог»

Специалисты в области семейного консультирования помогают решать сложные семейные и межличностные конфликты, что делает профессию актуальной и востребованной. Семейные психологи специализируются в различных областях, включая детскую и подростковую психологию, а работать могут в частной практике или государственных учреждениях. Курс онлайн-обучения на психолога от образовательного проекта «Московский институт психологии» позволит вам стать дипломированным семейным психологом спустя 10 месяцев подготовки.

На занятиях практикующие преподаватели института будут рассказывать об основах семейной психологии, учить проводить диагностику семейных проблем, разрабатывать стратегии консультирования и помогать семьям преодолевать трудности. Теория закрепляется практическими занятиями, где студенты применяют полученные знания и развивают необходимые навыки для успешной профессиональной деятельности. Курс предназначен для людей, желающих получить профессию психолога или повысить свою квалификацию.

Краткое содержание курса «Семейный психолог»:

• Введение в семейную психологию. Психодиагностика семьи.
• Этапы семейного консультирования Выстраивание коммуникаций.
• Работа с психологическими травмами.
• Методы и приемы системной терапии семьи.
• Профессиональной этики психолога. Этический кодекс.

В результате вы освоите современные методы и техники, используемые в семейном консультировании, которые помогут вам успешно работать с разными типами семейных и межличностных проблем.

• Введение в семейную психологию.
• Истоки и тенденции развития семьи в мире.
• Функционально - ролевая структура и жизненный цикл семьи.
• Психология супружеских отношений.
• Детско - родительские отношения.
• Прекращение брака: развод и его последствия.
• Любовь и сексуальность в супружестве.
• Психологическая помощь семье.
• Психодиагностика семьи.
• Семейное консультирование.

• Введение в психотерапию.
• Когнитивно-поведенческая психотерапия.
• Психодинамическое направление психотерапии.
• Гуманистическое направление психотерапии.
• Невербальные методы психотерапии.
• Диагностика в психотерапии. Выбор психотерапии в зависимости от уровня организации психики и типа личности.
• Психотерапия детей и подростков. Семейная психотерапия. Групповая психотерапия.
• Психотерапия тревожных расстройств.
• Психотерапия депрессии.
• Краткосрочные виды психотерапии и начало работы психологом.

• Семья как социокультурный феномен.
• Семья как система.
• Структура семьи.
• Нормативные кризисы.
• Ненормативные кризисы.
• Коммуникации в семье.
• Симптом и его функция в семейной системе.
• Циркулярное интервью.

• Введение в клиническую психологию.
• Основные понятия психиатрии.
• Патопсихология.
• Патопсихологическая диагностика.
• Нейропсихология.
• Нейропсихологические синдромы.
• Психосоматика.
• Психоаналитические концепции в психосоматике.
• Психология аномального развития.

• Предмет и задачи психологии.
• Высшие психические функции: ощущения и восприятие.
• Высшие психические функции: память, внимание, воображение.
• Высшие психические функции: мышление и речь.
• Сознание.
• Личность. Способности и навыки.
• Личность. Темперамент и характер.
• Личность. Эмоции, воля, мотивы.
• Развитие личности в онтогенезе.
• Деятельность и мотивация.

• Основные понятия, особенность профессиональной этики психолога, специфика помогающих профессий.
• Этический кодекс.
• Терапевтический контракт, нарушение ЭК РПО, типичные ошибки психолога-консультанта.
• Уровни сознания человека, уровни бессознательного, смысловые принципы работы.
• Эмпатия, раппорт, перенос, контрперенос.
• Моральная дилемма, эмоциональное выгорание.

• Введение в социальную психологию.
• Психология общения.
• Конфликты в общении.
• Межличностное восприятие.
• Психология группы.
• Группообразование и групповая динамика.
• Принятие группового решения.
• Управление малой группой.
• Социально-психологические проблемы личности.
• Процесс социализации. Социальная установка.

• Природа психологической травмы. Основные принципы работы.
• Этапы развития психотравм.
• Травма привязанности.
• Механизм возникновения психотравмы.
• Теории стресса.
• Последствия влияния психологической травмы.
• Понятие «кризис», «кризисные ситуации» и «кризисные состояния личности».
• Посттравматическое стрессовое расстройство.
• Технологии оказания экстренной психологической помощи.
• Этапы становления привязанности.
• Ранние травмы в жизни ребенка.
• Что собой представляют психотравмирующие события.

• Цели и задачи психологического консультирования.
• Виды психологической помощи.
• Организация психологического консультирования.
• Этапы психологического консультирования.
• Этические принципы психологического консультирования.
• Требования к психологу-консультанту.
• Навыки психолога-консультанта.
• Базовые навыки психолога-консультанта.
• Сложные навыки консультирования.
• Специальные навыки консультирования.
• Методы психологического консультирования.
• Тестирование в психологическом консультировании.
• Основные запросы в психологическом консультировании. Типы клиентов. Тревожные расстройства.
• Основные запросы в психологическом консультировании. ОКР; истероидный, паранойяльный, шизоидный, нарциссический тип личности.
• Основные запросы в психологическом консультировании. Работа с горем и плачущими клиентами.
• Теории психологического консультирования.

• Введение в интервизию.
• Приветствие и знакомство.
• Представление случая группе для первичного ознакомления.
• Обсуждение случая.
• Ошибки при обсуждении случая.
• Введение в супервизию.
• Обнаружение сопротивления к супервизии.
• Заключение контракта.
• Подготовка случая. Ведение журнала случая - условие подготовки супервизанта к супервизии.
• Аналитическая супервизия.

• Основные концепции.
• Семейные мифы и тайны.
• Формы передачи.
• Работа с геносоциограммой.
• Работа с межпоколенческими посланиями.

• Исторические аспекты семейного подхода.
• Классические модели системной семейной терапии.
• Системная семейная психотерапия.
• Структурные параметры семьи.
• Закон гомеостаза. Функции, структура, динамика семьи.
• Кризисные периоды в браке.
• Свойства семейной системы.
• Границы семьи и межпоколенные коалиции.
• Гибкость семьи. Регуляторы жизнедеятельности семейной системы.
• Семейные мифы. Принципы консультирования.
• Принципы консультирования. Системная супружеская терапия.
• Системная супружеская терапия.

• Введение в возрастную психологию.
• Возрастное развитие личности и психики.
• Проблема периодизации возрастного развития.
• Особенности психологического развития в период младенчества.
• Детство: особенности психического и психологического развития в раннем и дошкольном возрасте.
• Детство: особенности психического и психологического развития в младшем школьном возрасте.
• Особенности психологического развития в подростковом возрасте.
• Молодость: психологические особенности возраста.
• Проблема периодизации возрастного развития в зрелости.
• Психологическое развитие личности в зрелости.

• Введение в патопсихологию.
• Патопсихологические симптомокомплексы.
• Патопсихологический эксперимент.
• Исследования памяти и мышления.
• Нарушение сознания и восприятия.
• Шизофренический и органический патосимптомокомплексы.

• Методы исследования мышления.
• Методы исследования мышления. Часть 2.
• Исследование памяти и внимания.
• Методы исследования личности.

• Актуальность помощи семье с ОВЗ.
• Виды нарушений и инвалидностей.
• Виды нарушений и инвалидностей.
• «Теория неполноценности» А. Адлера и «теория о первичной и вторичной природе дефекта» Л. С. Выготского.
• Уровни деформации внутрисемейных взаимоотношений и социальных контактов.
• Психологические портреты родителей детей с ограниченными возможностями здоровья. Модели воспитания в семьях детей с ограниченными возможностями здоровья.
• Консультирование семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
• Кризисные периоды в жизни семьи, воспитывающей ребенка с нарушениями в развитии.
• Основополагающие принципы работы.
• Методики.
• Изучение личностных особенностей, внутрисемейных отношений, ценностных ориентаций и воспитательских позиций родителей.
• Основные этапы психокоррекции.
• Основы психологической помощи и поддержки при эмоциональном выгорании у родителей.

• Развод. Определение и факторы.
• Причины и мотивы развода.
• Кризисные периоды при разводе.
• Принятие решения о разводе.
• Последствия расторжения брака.
• Стрессовое состояние.
• Дети и развод родителей.
• Этапы консультирования клиентов в остром кризисном состоянии.
• Психологическая коррекция и реабилитация в работе консультанта.
• Техники, применяемые в консультировании.
• Консультирование детей и их родителей в кризисной ситуации.

• История развития системной семейной психотерапии.
• Функционирование семейной системы.
• Основные параметры семейной системы.
• Основные концепции теории семейных систем Боуэна.
• Методологические принципы системной семейной психотерапии.
• Этапы воздействия на семейную систему.
• Работа с парадоксальными предписаниями при работе с семьей.

• Эмоционально-фокусированная терапия пар.
• Базовые эмоции и вторичные эмоции. Принципы распознавания эмоций.
• Супружеский дистресс и эмоциональное выгорание в паре.
• Установление контакта с парой. Работа с запросом в паре. Прояснение семейной ситуации.
• Ролевые модели в паре, подсознательные установки в отношениях с партнером. Модели взаимодействия партнеров в паре.
• Методы работы с проблемой через образы и метафоры в паре.
• Работа с аффективным состоянием партнеров. Выявление и трансформация агрессии в отношениях партнеров.
• Конфликты в паре. Стратегии восстановления отношений в паре. Развитие эмоционального интеллекта в паре.
• Работа с эмоциональной зависимостью в паре. Диагностика созависимых отношений в паре. Освобождение от созависимости.
• Проверка результата работы в паре. Оценка эффективности работы в ЭФТ.

• В этом модуле вы посмотрите на демонстрационную сессию с клиентом. Поймёте, как выстроить раппорт с клиентом, выявить начальный запрос и увидите работу с МАК-картами как с инструментом в терапии.

• Вы сформируете представления в области основных закономерностей нарушения психических процессов, принципов патопсихологического исследования, специфики патопсихологического исследования, способности использовать их как в клинической практике, так и в экспертной деятельности.

• Формат
  Самостоятельно с наставником
  Живые вебинары / Видеоуроки / Консультации
  Обучение в ЛК на сайте автора
• Продолжительность
  10 месяцев
• Уровень сложности
  Для новичков
• Когда вы будете учиться
  Строго по расписанию
• Домашние задания
  ЕстьС проверкой
• Документ об обучении
  Диплом
• Обязательное выполнение итоговой работы
• Сопровождение
  Куратором
• Общение с группой
  Форум или чат внутри ЛК
• Техническая поддержка
  В рабочее времяЧат в мессенджереЭлектронная почтаТелефон
• Что понадобится для обучения
  Законченное высшее или среднее профессиональное образование
• Год выхода
  2024 Последнее обновление: 12.09.2024