Курс «Саплиментология»

Если вы хотите стать здоровым, чтобы ваша семья никогда не болела, овладеть знаниями, которые будете применять всю жизнь и помогать другим исцеляться, то этот экспресс-курс для вас. На нем вы подробно разберете, как возникают заболевания, и научитесь сами оздоравливать свой организм и управлять жизненными ресурсами. Программа подготовлена и проводится экспертом в области технологий здорового образа жизни Ольгой Бутаковой.

Курс содержит 17 видеоуроков, каждый из которых посвящен важной теме в сфере здоровья. Вы будете учиться выявлять причины заболеваний, изучите тактику здоровья, разберете различные защиты и протоколы. Это комплексная программа, которая даст вам ответы на самые важные вопросы о здоровье человека.

Краткое содержание курса «Саплиментология»:

1. Стратегия и тактика защиты и безопасности здоровья организма.
2. Оптимизация кислотно-щелочного баланса организма.
3. БАДы для коррекции питания и системы противопаразитарной защиты и очищения.
4. Оптимизация работы сердечно-сосудистой системы. Очистка лимфы.
5. Протокол биологически-активных добавок для коррекции основного питания.

Если ваша мечта – жить, радоваться, развиваться, воспитывать здоровых детей, то приходите на курс. Окончив его, вы научитесь защищать свой организм от воздействия биологически-агрессивных, чужеродных элементов.

• Урок 1. Изучаем стратегию и тактику здоровья. Стратегия и тактика здоровья. Концептуальный подход к Вашему здоровью.
• Урок 2. Выявляем причины заболеваний. Системный подход к причинно-следственным связям возникновения различных заболеваний человека.
• Урок 3. Исследуем константы здоровья. Константы процессов здоровья. Система собственного контроля за протеканием константных процессов на всех уровнях здоровья.
• Урок 4. Организуем личный мониторинг здоровья. Стратегия и тактика защиты и безопасности здоровья организма. Чек-лист необходимых и достаточных мероприятий по защите здоровья на всех уровнях.
• Урок 5. Учимся системе защиты здоровья. Индивидуальный осознанный режим самозащиты, на физическом, химическом, биологическом, информационном и психологическом уровнях.
• Урок 6. Вырабатываем навык оптимальной гидратации. Система оптимизации водно-солевого минерального баланса организма. Протокол биологически-активных добавок для коррекции минерально-солевого обмена.
• Урок 7. Оптимизируем кислотно-щелочной баланс. Оптимизация кислотно-щелочного баланса организма. Протокол биологически-активных добавок для коррекции основного питания.
• Урок 8. Осваиваем универсальную систему очищения организма. Стимуляция естественного ритма ежедневного самоочищения организма. Протокол биологически-активных добавок для коррекции основного питания и включения систем очищения.
• Урок 9. Осваиваем протокол дегельминтизации. Освобождение организма от биологически-агрессивных, чужеродных элементов, вызывающих биологическую интоксикацию. Протокол биологически-активных добавок для коррекции основного питания и системы противопаразитарной защиты и очищения.
• Урок 10. Изучаем антигрибковый протокол. Освобождение организма от биологически-агрессивных, чужеродных элементов, вызывающих биологическую интоксикацию. Протокол биологически-активных добавок для коррекции основного питания и системы противопаразитарной защиты и очищения.
• Урок 11. Изучаем систему антивирусной защиты. Освобождение организма от биологически-агрессивных, чужеродных элементов, вызывающих биологическую интоксикацию. Протокол биологически-активных добавок для коррекции основного питания и системы противопаразитарной защиты и очищения.
• Урок 12. Знакомимся с антибактериальным протоколом. Освобождение организма от биологически-агрессивных, чужеродных элементов, вызывающих биологическую интоксикацию. Протокол биологически-активных добавок для коррекции основного питания и системы противопаразитарной защиты и очищения.
• Урок 13. Восстанавливаем микробиом организма. Оптимизация микробиоты кишечника, как основа усвоения и переработки энергии из продуктов питания. Протокол биологически-активных добавок для коррекции основного питания.
• Урок 14. Изучаем 47 незаменимых питательных веществ. Оптимизация процессов поступления и усвоения 47 незаменимых питательных веществ. Протокол биологически-активных добавок для коррекции основного питания.
• Урок 15. Укрепляем сердце и сосуды. Оптимизация работы сердечно-сосудистой системы, восстановление качества крови. Протокол биологически-активных добавок для коррекции основного питания и поддержания полноценности крови.
• Урок 16. Восстанавливаем позитивный тонус мозга. Восстановление позитивного тонуса мозга. Оптимизация выработки нейромедиаторов для управления и качественного прохождения импульсов в нейронах центрального и периферического действия. Протокол биологически-активных добавок для коррекции основного питания нейронов организма человека.
• Урок 17. Разрабатываем индивидуальный режим движения.

• Формат
  Самостоятельно
  Видеоуроки
  Обучение в ЛК на сайте автора
• Количество уроков
  17
• Продолжительность
  40 часов
• Уровень сложности
  Для новичков
• Когда вы будете учиться
  В любой день в любое время
• Домашние задания
  Есть
• Техническая поддержка
  В рабочее времяЧат в вкЧат в мессенджереЭлектронная почтаТелефон