Онлайн-школы

Университет образовательной медицины | УОМ

4.94

Единственный в России образовательный кластер, который готовит специалистов новых профессий в сфере ЗОЖ.

Быть здоровым — выгодно!

Запишитесь на обучение по нутрициологии и превентивному персонализированному управлению здоровьем.

Записаться на обучение
Лицензия на образовательную деятельность
Идет набор на обучение
Диплом
Пробный период
Стажировка
Поддержка 24/7

Рейтинг университета

1
2
3
4
5
4.94
47 голосов

Курсы университета

Смотреть все >

Подробнее об университете

УОМ — образовательный проект, который с 2018 года обучает превентивной медицине и помогает людям приходить к осознанному здоровому образу жизни. Тысячи людей уже нашли свое призвание и новую профессию, выстроили отношения с едой, кардинально улучшили здоровье — свое и близких, обрели сообщество единомышленников и почувствовали себя счастливыми и наполненными.

УОМ в цифрах:

Обучающие программы

Курсы получили международные аккредитации от канадских ассоциаций HCA и CAIN. В их основе — доказательная научная база и подтвержденные исследования в области функциональной медицины.

УОМ: «Образовательная медицина — отрасль, которая сформировалась в результате тренда на осознанный образ жизни и появления массового спроса на помогающие профессии. Мы запустили обучение, направленное на повышение уровня знаний об организме человека, его функциях и здоровье».

Студентов ждет продуманные программы, которые сочетает теорию и практику, дают реальные навыки работы с клиентами и позволяют осваивать новую профессию постепенно и комфортно. Обучение построено таким образом, что каждый человек, независимо от возраста и образования, извлечет для себя пользу. Образовательный проект предоставляет офлайн- и онлайн-доступ к материалам, поддержку преподавателей и возможность стажировок.

УОМ предлагает программы повышения квалификации и профпереподготовки, курсы, практикумы и интенсивы для саморазвития, профилактики заболеваний у себя и близких и продвижения в карьере.

Направления обучения:

  1. Нутрициология и превентивная медицина.
  2. Health-коучинг и нейрокоучинг.
  3. Психология.
  4. Anti-age.
  5. Здоровье всей семьи.

Студенты работают под чутким наставничеством экспертов-преподавателей. Регулярно встречаются, обсуждают материалы, работают в связке с врачами и другими специалистами. Каждый получает персонализированную дорожную карту физиологических и психологических улучшений и первые результаты коррекции здоровья.

Выпускники Университета образовательной медицины помогают клиентам диагностировать состояние организма и корректировать его при необходимости, обучают способам профилактики заболеваний с помощью изменения образа жизни.

Преподаватели

Гострый Андрей

Основатель и ректор PreventAge

Мальцева Ирина

Биолог, генетик, клинический психолог

Селедцова Людмила

Врач-диетолог и специалист по нутригенетике

Гаврилов Михаил

Врач-психиатр, психотерапевт, кандидат медицинских наук

Отзывы об университете
4.94

47 отзывов

47 0 0
С Светлана
Все лекторы очень ответственно подошли к лекциям, Все доходчиво, понятно. Практическая часть вообще выше всяких похвал.
08.04.2026
О Ольга
Программа очень интересная. Я узнала много нового и это новое потихоньку интегрирую в свою жизнь
08.04.2026
И И.
Спасибо! Мне очень нравится у вас учиться! Это лучшее, что могло со мной произойти! Все преподаватели супер. Очень понравился разбор кейса с Татьяной Кузьминой. Такой формат помогает наглядно понять, как должна быть выстроена работа коуча. Хотелось бы еще подобных разборов!
06.04.2026
П П. Л.
Для меня обучение оказалось сложноватым по причине недостатка времени в этом году. Обучение совпало с переездом в другую страну, необходимостью адаптироваться и наличие обязательных университетских языковых курсов. Если не брать это во внимание - как всегда УОМ на высоте по качеству и обьему информации, наличию научных ссылок, дополнительных интенсивов. Спасибо за такой насыщенный курс.
05.04.2026
И Инна
очень спрессованный и интенсивный, абсолютно новый материал - мне бы очень хотелось растянуть этот курс и сложнее догнать группу из-за того, что я стартовала, когда уже прошел месяц обучения, а там очень сложные лекции, хотя здорово рассказаны
02.04.2026
С С.
Программа замечательная, глубокая, насыщенная, очень интересная и, что важно, практикоприменима! Восхищаюсь лекторами, всем преподавательским составом и очень горжусь тем, что обучаюсь у таких профессионалов! Очень хочется, чтобы было больше практики с разбором кейсов под наставничеством, чтобы отработать логику ведения, хотя бы раз в неделю. Очень расстроилась, когда сказали, что не будет коучинга, ведь в анонсе программы было заявлено о дополнительном прохождении этого модуля, неприятно, что после старта программы это переиграли и убрали. Хотелось бы, чтобы в чате студенты были более общительные, чтобы можно было обсуждать вопросы, связанные с материалом лекций. Но в целом, программа супер! Спасибо!
30.03.2026
Л Л.
Очень неровный уровень у преподавателей. Некоторые вызывают полный восторг (Евгений Ковалевский, Анна Шерер, Светлана и Эстер Ланда), тогда как другие вызывают недоумение - как они вообще оказались на этом проекте (Анастасия Удилова., Илия Белоус). На этом проекте обучается немало психологов, и для них низкий уровень психологического профессионализма, который демонстрируют Илия Белоус (она, похоже, вообще не имеет понятия о профессиональной этике психолога, которая обязывает иметь неосуждающий подход к клиенту, а также видно, что она сама находится в глубоком неврозе, видно, что она не проработана. Возможно, Илия Белоус - неплохой психиатр, но окончание магистратуры по психологии не делает из человека психолога автоматически - для этого требуется работа в первую очередь над самими собой) и Анастасия Удилова, которая не знает, где правильно поставить ударение в фамилии Выготский (а это знает любой студент) и читает текст с экрана, недопустимы. Уровень преподавателей не должен быть ниже уровня студентов. Иначе чему же студенты могут у таких преподавателей научиться? Также до сих пор не понятно, каков именно круг компетенций и обязанностей нейрокоуча - чем он может и должен заниматься, а куда ему не нужно лезть. Как выглядит консультация нейрокоуча, из каких частей она состоит, какие инструменты использует.
28.03.2026

Как связаться?

Авторизуйтесь, чтобы получить доступ к контактной информации представителей школы.