Отзывы о курсах Анны Ильинской

Хотела бы поделиться своими впечатлениями после обучения у Анны Ильинской.
Ее контакты мне дала коллега логопед из Казани. Я искала знания  по специальности нейропсихолога и специалиста по запуску речи. По основной профессии я музыкант но уже очень длительное время работаю с дошкольниками с тесной связке с нейропсихологом, поэтому уже имела общие представления о том что такое нейропсихология. Но! Здесь  идёт речь о работе с детской психикой, поэтому нужен был лучший учитель,  чтобы  как минимум не навредить, а как максимум стать результативным специалистом и помогать детям.
Начну по порядку:
1. Что привлекло  по началу ( уж простите, мы музыканты, народ  творческий) -  внешность. Очень добрые и понимающие глаза, и при этом невероятный стержень в осанке.  Человек точно понимает что он делает.
2. Четкая структура в обучении!  Это позволяет укладывать информацию в голове дозировано и «по полочкам»!
3. И это не просто сухой курс с теорией- это живая практика! Много видео!  Невероятное количество всевозможных развивающих игр с пояснениями как это работает и для чего!
4. И ,конечно, самое  важное и невероятное для меня, так это то, что после прохождения курса Анна не бросает как слепого котенка в океан , а поддерживает, разъясняет, помогает,  приободряет, когда отпускают руки!
Я очень счастлива что знакома с таким человеком, который честно выполняет свою работу, любит свою работу и , главное,  любит людей в общем и целом !
Анна спасибо Вам огромное за мою новую профессию ! За то, что я теперь тоже как и Вы помогаю деткам! И мне очень приятно считать себя Вашей коллегой!
Счастья Вам огромного!  И ещё раз спасибо!

Итак, подошел к концу второй месяц обучения на курсе. Мне было непросто. Большая половина детей, приходящих на консультацию имели сенсорные и поведенческие нарушения.
Я - молодой специалист, работаю в детском саду и занимаюсь в частном кабинете.Я столкнулась с расхождением теории и практики, и у меня не получалось даже провести диагностику.Дети на консультации бегали, всё хватали,бросали,ревели-им точно было не до игр.Поэтому большую половину детей я раздавала: нейропсихологу,АВА-специалистам, психологам. Эти действия привели к снижению запланированного дохода и отсутствие понимания структуры нарушения. Я как будто была промежуточным специалистом, а хотелось быть многофункциональным и понимать с кем и чем заниматься, и какой период.
Согласитесь, обидно себя ощущать промежуточным специалистом.
Прейдя на курс, точно могу сказать,что Анна собрала все современные методики и отобрав только действенные приемы, просто "разжевала" всю теорию нейропсихологии, дефектологии, поведенческой психологии (необходимых именно для активизации речи) и ответила на все вопросы, которые появлялись у меня,как лавина. Я считаю курс получился уникальный, практически ценный!
Все, очень структурировано, продуманно, в плане принятия решений по ребенку и по этапам работы над конкретными речевыми и когнитивными нарушениями.
Теперь мой опыт становиться осмысленным и я потихоньку движусь в сторону мастерства и экспертности, помогая всем обратившимся деткам!

Благодаря участию в курсе по обучению правилам работы с документами для частной практики я повысила чек и приобрела уверенность в своих правах!
Спасибо, Анна за доступную цену и подробный разбор всех материалов!!

Я, мама двух дочерей, которым Анна Валерьевна быстро, в игре запустила речь. Домашние задания нас сплотили, мне самой было очень интересно играть с девчонками и я точно понимала какая игра нужна для чего. Заразившись энергетикой и энтузиазмом Анны Валерьевны и имея музыкальное образование, я прошла курс, дающий новую профессию «Специалиста по запуску речи» и теперь с успехом активирую речь в своем частном кабинете, всем обратившимся детям! Однозначно методика Анны Валерьевны уникальна и бесспорно эффективна!!!!! А ещё универсальна!!!! Если вы еще думаете надо или нет, стоит или не стоит, то ДА, она того стоит. Если вы хотите, чтобы ваши дети радовались результату, если вы хотите сами быть успешным и востребованным специалистом , то не сомневайтесь. Вы идете в правильном направлении!!!

Я в восторге от стиля преподавания Анны, с ней даже скучную диагностику было приятно изучать. Клиентскую базу я начала нарабатывать с самого начала обучения, быстро прошла путь от нулевого опыта к первым результатам. Сначала набрала группу раннего развития, затем детей в коррекцию дошкольного возраста и, понимания истоки механизма нарушений, я набрала школьников.
А еще это глоток свежего воздуха в сравнении с «совковым» образованием и набором теории на других курсах. Но помните, что это учеба, а не волшебная таблетка. Без труда... дальше сами знаете.

Я осознанно пришла в нейропсихологию, изучив университеты, онлайн-школы, программы и отзывы, остановилась на школе онлайн Анны Ильинской.
Больше всего мне понравилось, что с самого начала мне предоставляли исчерпывающую информацию по любым вопросам.

Насыщенный курс, грамотно выстроенный дистанционный формат, для тех, кто живет в другой стране/городе и ценит свое время. Я хочу поделиться своим впечатлением от обучения в онлайн-школе Анны Ильинской. Поступила 6 месяцев назад на курс по Запуску речи, а затем «Практическая нейропсихология» абсолютно с нуля
Сейчас я уже открыла свой кабинет и вышла в значительный +!
Очень удобная платформа, где находится личный кабинет студента. Техническая организация образовательного процесса хорошая.
Анна, преподаватель- практик, профи своего дела. Во многих онлайн вузах бардак творится и нет вообще структы. А в этой школе я получаю всё только необходимое для работы!
Я стала уникальным, многофункциональным специалистом и сформировала запись на 2 месяца вперёд! Буду с удовольствием следить за новыми вебинара и и программами повышения квалификации.

Благодаря обучению на данном курсе у меня определенно получилось в полной мере реализовать свой потенциал. Хочу выразить отдельную благодарность Анне за адаптацию материала для внедрения в пед.процесс, для меня это было очень полезно.

Меня зовут Алла. В просторах интернета я прошла достаточно различных курсов по запуску речи, но как-то все не то! Много теории и все равно непонятно, что и как делать! А начинаешь делать и не получается получить результат ((( Данный курс - для меня находка! Наконец-то в моей голове появилось понимание как работать с неговорящими детьми! Организация курса на высшем уровне! Огромная благодарность А.Ильинской за то, что делится своим многолетним опытом! Подробные разборы домашних заданий, подробные ответы на различные вопросы,четкая структура - «разложили» всю теорию курса в голове по полочкам!!!))) Обучение на курсе «Специалист по запуску речи» от А.Ильинской- это то, что нужно специалисту, работающему с детьми- молчунами. 2 месяца обучения на курсе прошли быстро и очень увлекательно: структурированный материал, множество видео, четкая и доступная подача материала, онлайн встречи по каждому уроку с подробный разбором материала. Искренне благодарю и желаю процветания!

Итак, подошел к концу второй месяц обучения на курсе. Мне было непросто. Большая половина детей, приходящих на консультацию имели сенсорные и поведенческие нарушения. Я -молодой специалист, работаю в детском саду и занимаюсь в частном кабинете. Я столкнулась с расхождением теории и практики, и у меня не получалось даже провести диагностику. Дети на консультации бегали, всё хватали, бросали, ревели - им точно было не до игр. Поэтому большую половину детей я раздавала: нейропсихологу, АВА-специалистам, психологам. Эти действия привели к снижению запланированного дохода и отсутствие понимания структуры нарушения. Я как-будто была промежуточным специалистом, а хотелось быть многофункциональным и понимать с кем и чем заниматься, и какой период. Прейдя на курс, точно могу сказать, что Анна собрала все современные методики и отобрав только действенные приемы, просто «разжевала» всю теорию нейропсихологии, дефектологии, поведенческой психологии ( необходимых именно для активизации речи) и ответила на все вопросы, которые появлялись у меня,как лавина. Я считаю курс получился уникальный, практически ценный! Все, очень структурировано, продуманно, в плане принятия решений по ребенку и по этапам работы над конкретными речевыми и когнитивными нарушениями. Теперь мой опыт становиться осмысленным и я потихоньку движусь в сторону мастерства и экспертности, помогая всем обратившимся деткам!

Я няня, работаю в нескольких семьях. Искала практическое обучение с детьми с когнитивными и поведенческими нарушениями. Мне часто предлагали семьи с ребенком РАС ,УО,СДВГ, но я не справлялась и не понимала, как развить игру у такого малыша, как сформировать учебное поведение, что норма для ребенка с СДВГ,а что нет... Вопросов было много... И Вот на курсе Ильинской Анны я получила ответы. Ура! У меня теперь есть уверенность в том, что делать, что говорить родителям, как стимулировать речь, как преодолеть сенсорные нарушения. И конечно я стала более востребованным специалистом. Поэтому смогла увеличить чек и выбрать комфортные для меня условия работы! От души рекомендую и благодарю организаторов и автора курса Ильинскую Анну!