Дефектолог: кто это, чем занимается

Дефектолог — специалист, который занимается диагностикой, коррекцией и реабилитацией людей с нарушениями развития, коммуникации и обучения. Работает с детьми с ограничениями в области речи, слуха или зрения, аутизмом и умственной отсталостью.

icon
Программа — Дефектолог + методика работы с детьми с ОВЗ
НИИДПО

Вы будете перенаправлены на страницу оплаты программы. Материалы станут доступны сразу после оплаты заказа.

Платные курсы по дефектологу

Мы собрали для вас 39 онлайн-курсов по дефектологу. Ниже вы можете сравнить их основные особенности.

Востребованность

Дефектологи играют важную роль в образовательных и реабилитационных учреждениях. Они нужны в специализированных и общеобразовательных школах, детских садах и интернатах, больницах, благотворительных фондах, реабилитационных и психологических центрах. Некоторые ведут частную практику и проводят персональные занятия.

На популярность профессии влияет ряд факторов:

  1. Развитие инклюзивного образования.

  2. Детям с особыми потребностями нужна реабилитация.

  3. С каждым годом растет потребность в специальных программах.

Где учиться

Получайте высшее образование в университете по специальности дефектологии и педагогики. Студенты изучают необходимые теоретические основы и проходят практику. Или среднее специальное по направлению «Лечебное дело», а потом запишитесь на переобучение.

Чтобы стать дефектологом на базе медицинского, педагогического или психологического образования, выбирайте онлайн-курсы. А еще можно учиться в специальных институтах и центрах. Там предлагают несколько сертификационных программ и тренингов.

Когда получите образование, проходите сертификацию в профессиональных организациях и ассоциациях. Например, в «Союзе дефектологов».

При выборе учебного заведения обратите внимание на аккредитацию, репутацию и квалификацию преподавателей, возможность практического опыта.

Сколько зарабатывает

Средняя зарплата дефектолога в Москве: 40 000 ₽ — 150 000 ₽, в регионах: 20 000 ₽ — 80 000 ₽. Доход зависит от квалификации, опыта работы, местоположения и типа компании — государственное или частное учреждение.

Обязанности специалиста

  1. Оценивает и организует диагностику учащихся с особыми потребностями. Сопоставляет данные с заключениями врачей и учителей.

  2. Разрабатывает педагогические программы для каждого ребенка.

  3. Проводит обучение и поддержку, чтобы должным образом развивать навыки и психические процессы: память, внимание, мышление.

  4. Составляет рекомендации и консультирует родителей и учителей в сфере воспитания, образования и коррекционной деятельности.

  5. Сотрудничает с психологами, логопедами и социальными работниками, чтобы вести комплексную работу.

  6. Развивает и адаптирует учебные материалы и методики под потребности детей разного возраста и уровня развития.

  7. Ведет мониторинг их прогресса, оценивает знания и обновляет индивидуальные планы.

Специализации

Логопед. Работает с людьми, у которых есть особенности в развитии слуха, речевого аппарата и артикуляции.

Тифлопедагог. Помогает лицам с нарушениями зрения научиться читать, писать, ориентироваться в пространстве.

Сурдопедагог. Развивает у людей с отклонениями слуха и глухотой нужные для жизни коммуникативные навыки, умение читать, использовать знаковый язык.

Олигофренопедагог. Работает с людьми, у которых существуют нарушения интеллекта или задержка психического развития, чтобы они нормально общались и обслуживали себя.

Психолог-дефектолог. Занимается с людьми, у которых есть нарушения поведения и эмоциональные проблемы. Помогает развивать навыки саморегуляции, процессы взаимодействия и адаптации в обществе.

Коррекционный педагог. Развивает у детей с проблемами в учебе и воспитании нужные умения, помогает им достигать образовательных целей и нормально общаться в детском саду и школе.

Ортопедагог. Специализируется на работе с пациентами с детским церебральным параличом (ДЦП) и другими нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Необходимые знания и навыки

Специалист должен знать и уметь:

  1. Виды нарушений развития, методики и подходы для работы с ними.

  2. Специальную педагогику и психологию, нормы развития ребенка, социологию, конфликтологию.

  3. Базовые медицинские знания.

  4. Методы оценки и диагностики личных потребностей.

  5. Правила разработки программ и планов.

  6. Способы адаптировать занятия и методики к индивидуальным потребностям.

  7. Анализ заключений врачей, педагогов и психологов, чтение результатов анализов и обследований.

  8. Основы консультирования родителей и педагогов.

  9. Адаптивные технологии и инструменты, компьютерные программы, приложения и устройства для слабовидящих или глухих учеников.

  10. Понимание, как оказывать помощь высокого качества при нарушениях.

  11. Эмпатия и терпение. Важно найти контакт с каждым ребенком.

Этапы развития карьеры

Новичок

Приобретает теоретические знания и практические навыки в деятельности. Набирается опыта, развивает навыки диагностики и разработки программ.

Специалист

Выбирает направление: логопедия, тифлопедагогика или сурдопедагогика. Посещает курсы, семинары и проходит дополнительное обучение.

Руководитель

Становится начальником отдела, консультантом или координатором коррекционной службы учреждения.

Научный работник

Публикует статьи, участвует в конференциях и проводит исследования для развития науки.

Преподаватель

Передает знания и опыт будущим специалистам, работает в вузах.

Плюсы и минусы профессии

  • Удовлетворение и ощущение значимости своей работы.
  • Вклад в общественное благо: повышение доступности образования и инклюзии.
  • Профессия дает волю творческой реализации — нужно искать новые подходы к обучению.
  • Возможность профессионального роста.
  • Работа с высокой эмоциональной нагрузкой: частые трудности и стрессы.
  • Нужны персональный подход к каждому ребенку, инвестиции времени и усилий для разработки и реализации программ и методик. Это физически и эмоционально трудоемко.
  • Дефектологу приходится работать, даже при недостатке материалов, оборудования и персонала. Поэтому снижается результативность работы.
  • Часто возникают сложности организации инклюзивной деятельности, особенно в части интеграции учащихся в школьную среду, взаимодействия с учителями и преодоления сопротивления или недостаточной поддержки со стороны руководства и вышестоящих органов.

Похожие профессии

Читайте статьи по теме

Отзывы о курсах

Отзывы (0)

Размещая комментарии, вы соглашаетесь с правилами и даете согласие на обработку персональных данных в соответствии с условиями.

Пока нет отзывов. Будьте первым!

Программа — Дефектолог + методика работы с детьми с ОВЗ
НИИДПО

Вы будете перенаправлены на страницу оплаты программы. Материалы станут доступны сразу после оплаты заказа.

Онлайн-школы по дефектологу

Чтоб вам было проще сделать выбор, рассмотрим подробнее школы у которых есть курсы по дефектологу.

Эксперты и авторы курсов по дефектологу

Отдельные эксперты у которых есть курсы по этой профессии.