Курс «Таро и символическая культура»

Карты Таро давно перестали быть инструментом гадалок. Их используют в психологии и психотерапии, чтобы достучаться до подсознания клиента. Но только уверенное владение базой знаний в области символической природы культуры Таро позволит вам стать профессионалом. В программе вы изучите историю символических карт, чтобы результативно работать с запросами клиентов. Курс проводит эксперт школы Амальгама – Матвей Лебедев.

Материал этого курса собирался и прорабатывался свыше пяти лет. Он содержит авторские наработки, не раз проверенные на практике. На занятиях вы развеете популярные мифы о Таро и поймете значимость мифологической истории. Изучите правила гадания на Таро, а также будете выполнять задания, развивающие символическое и творческое мышление.

Краткое содержание курса «Таро и символическая культура»:

1. Развитие магико-символических систем.
2. Главные психологические подходы к символизму.
3. Знакомство с МАК, видами. Авторские символические колоды.
4. Астрологический символизм в Таро.
5. Проработка младших и старших Арканов. Обобщение магических, мантических и аналитических техник.

Результатом обучения станет нахождение своего способа работы с картами и подбор колоды Таро, которая подходит именно вам. Вы овладеете инструментом, который можно использовать в практиках саморазвития, психологической практике, сказкотерапии, арт-терапии и т.д.

Занятие 1. Введение в символическую культуру

• Инициатические системы традиционных культур и культурный плюрализм современности, Древо и Ризома. Идеи философии постмодерна, дионисийский и апполонический пути (по Ф. Ницше), героический и священнический (по Ю. Юволе). Мантика, магия, герметизм, психологический подход (аналитический, проективный). Символы в современном искусстве. Символы в популярной и элитарной культуре. Концепция мема Ричарда Докинза и ее развитие. Взаимосвязь языка и мышления.

Занятие 2. История развития магико-символических систем

• Герметизм. Каббала. История Тароччи и мифы о них (египетский, каббалистический, и пр.). Орден Золотой Зари, Матерс, Кроули и Уэйт, Эттейла, Папюс, Рудольф Штайнер. Новые идеи Алистера Кроули. Современные направления (бизнес-таро, «неоведьмовство», колоды по популярным вселенным и пр.).

Занятие 3. История психологии (краткие выдержки)

• Психоанализ, гештальт, бихевиоризм, когнитивизм, экзистенциализм, гуманистическая, позитивная психология, НЛП. Принципы консультирования в психологическом подходе, структура консультации, этика психолога. Психотипы - темпераменты (классические), по Юнгу, акцентуации. Типы характеров по философско-эзотерическим воззрениям (гностики, шаманизм-зооморфизм).

Занятие 4. Основные психологические подходы к символизму

• Психологические подходы Юнга, Грофа, Минделла. Архетипы, коллективное бессознательное, трансперсональное поле.
• Холотропные практики. Знакомство с трудами Т. Лири.
• Аналитический, процессуальный и холотропный подходы к Таро.
• Юнгианское Таро. Таро Тимоти Лири.

Занятие 5. Проективные методики и колоды

• Проективный метод, типы проективных методик. Понимание Таро как проективной системы. Знакомство с МАК, видами, историей. Авторские символические колоды. Колоды для трансформационных игр.

Занятие 6. Алхимия. Символы алхимии

• Алхимия, концепция стихий. Алхимическое путешествие и инициация. Масонство и искусство. Этапы алхимического делания, аналогии из шаманизма, Каббалы и психотерапии. Астрологический символизм в Таро.

Занятие 7. Символизм сказки

• Этнопсихология, сказочные и мифологические символические системы. Эстесс, Пропп, Агранович, Кэмпбелл, Майков. Сказкотерапия. Страна смерти, страна снов. Сказки, сказочные истории.

Занятие 8. Младшие арканы. Этика

• Проработка Младших Арканов. Попытка понимания стихий. Придворные карты и исторические параллели. Знакомство с Вашими колодами. Этика современного таролога.

Занятие 9. Старшие арканы Таро

• Проработка Старших Арканов. Обобщение магических, мантических и аналитических техник (что мы о них узнали). Знакомство с практикой принятия форм. Знакомство с идеей вхождения в символ, ресурсности и осторожности в ней.

Занятие 10. Правила и нюансы работы

• Расклады. «Правильные» и «неправильные» вопросы. Еще раз об этике. В каком направлении или направлениях работать (беседа). Серьезность и несерьезность. Парадокс сакральности язычества и место язычества в современном мире.

Завершающее занятие

• Формат
  Самостоятельно Ученик — В группе с наставником Адепт — В группе с наставником
  Видеоуроки / PDF-пособие/книга Ученик — Живые вебинары / Видеоуроки / PDF-пособие/книга Адепт — Живые вебинары / Видеоуроки / Консультации / PDF-пособие/книга
  Обучение в ЛК на GetCourse
• Демодоступ
• Количество уроков
  11
• Уровень сложности
  Для новичков
• Когда вы будете учиться
  В любой день в любое время
• Домашние задания
  Есть Слушатель — Есть Ученик — Есть / С проверкой Адепт — Есть / С проверкой
• Документ об обучении
  Сертификат Освоение курса, выполнение заданий Слушатель — Ученик — Сертификат Адепт — Сертификат
• Сопровождение
  Куратором Слушатель — Ученик — Куратором Адепт — Куратором
• Общение с группой
  Группа в ВК
• Техническая поддержка
  В рабочее времяЧат в ВКЭлектронная почтаТелефон
• Срок доступа к материалам
  3 месяца с момента оплаты Слушатель — 3 месяца с момента оплаты Ученик — 1 год с момента оплаты Адепт — Бессрочный
• Год выхода
  2021 Последнее обновление: 16.09.2022
• Способы оплаты
  Банковский переводКарта МирКарты Visa, Mastercard, MaestroСбербанк ОнлайнЯндекс Деньги