Программа «Гормональный менеджмент»

Программа от «Университета образовательной медицины УОМ», на которой разбираются особенности гормонального менеджмента. Студенты изучат свойства и функции гормонов, освоят актуальные технологии диагностики и коррекции и научатся сохранять здоровье без лекарств, используя природные методы восстановления баланса и работы гормонов. Курс рассчитан на тех, кто хочет понять, как улучшить женское гормональное здоровье, и научиться применять комплексные подходы в сопровождении клиентов.

Программа направлена на изучение практических методов восстановления гормонального баланса без применения медицинских препаратов. Особое внимание уделяется натуральным и безопасным подходам (рацион, физическая нагрузка, работа со стрессом). На занятиях будет детальное изучение функций гормонов и их влияния на общее здоровье. Для закрепления теории участники изучают видео с ситуациями работы специалиста и рабочие инструменты.

Краткое содержание программы «Гормональный менеджмент»:

1. Роль гормонов в нормальной работе организме. Механизм действия.
2. Гормональные изменения, которые происходят в организме женщины во время беременности.
3. Гормоны и психологическое здоровье человека.
4. Гормональный иммунитет.
5. Нутрицевтическая поддержка. Организация питания и для поддержания гормонального баланса.

В итоге вы получите практические навыки, чтобы грамотно изменять образ жизни, питание, уровень стресса для достижения оптимального функционирования эндокринной системы.

1 блок. Фундаментальные знания о гормонах

Занятие 1. Базовые знания о гормонах

• Роль гормонов и гормональной регуляции в организме.
• Различные виды гормонов, отличающиеся по химическому составу (стероиды, эйкозаноиды, производные аминокислот, белково-пептидные соединения) их отличия.
• Эндокринные железы, места образования гормонов: гипофиз и гипоталамус, щитовидная, паращитовидная и поджелудочная железы, ЖКТ и надпочечники, яички и яичники, жировая ткань, предсердия и др.
• Регуляция гипоталамусом (рилизинг-факторы) и гипофизом (отрицательная обратная связь).
• Механизм действия гормонов: проникающие в клетки – (изменение биосинтеза белка), не проникающие в клетки (изменение активности ферментов), мембранное действие – изменяют скорость транспортирования соединений через клеточные мембраны.
• Биологические функции гормонов: обмен белков, жиров и углеводов, водно-солевой обмен, обмен фосфатов и кальция, репродуктивные функции.
• Влияние нейростероидов на память, сон, поведение.

Занятие 2. Биологические ритмы - основа гормонального менеджмента

• Циркадные (суточные) и месячные ритмы в организме.
• Динамика гормонов в течение дня и месяца.
• Динамика гормонов с возрастом.
• Хронобиология.
• Регуляция циркадных и месячных ритмов.

Занятие 3. Гормональный сбой и мужское бесплодие

2 блок. Гормоны во все периоды материнства и психоэндокринологические аспекты

Занятие 1. Современные аспекты беременности

• Естественные гормональные изменения при беременности.
• Гормоны в разные триместры.
• Эмоции и настроение.
• Внешний вид женщины.

Занятие 2. Естественные гормональные изменения при кормлении грудью

Занятие 3. Гормональный дисбаланс при беременности

• Гормональный сбой во время беременности.
• Применение гормонов при беременности: риск или польза.
• Последствия гормонального сбоя на здоровье ребенка в будущем.

Занятие 4. Аспекты гормональных изменение в послеродовом периоде

• Гормональный сбой после родов.
• Послеродовая депрессия.

3 блок. Психоэндокринология и Гормональное Равновесие

Занятие 1. Психоэндокринология

• Влияние гормонов на психический статус человека, и воздействие различных психологических стимулов на функционирование эндокринной системы организма человека. Психические расстройства и расстройства нейроэндокринной функции.

Занятие 2. Психонейроиммуноэндокринология: современные принципы и способы коррекции

• Психонейроиммуноэндокринные взаимодействия.

Занятие 3. Применение принципов адаптационной терапии как основа функциональной коррекции

4 блок. Глубины эндокринной регуляции и эпигенетика

Занятие 1. Эпигенетика гормональных нарушений

• Вклад нейроиммунологии и нейроэпигенетики в формирование половых различий мозга.
• Половые гормоны и раннее программирование полового развития.
• Нейроиммунитет и нейроэпигенетика, их роль в последующих отличающихся гормональных нарушениях мужчин и женщин и нейропатологии.

Занятие 2. «Эндокринный дисбаланс» 1 часть

• Этиология гормональных сбоев: Эндокринные заболевания, первичные и вторичные.
• Генетические аспекты.

Занятие 3. «Эндокринный дисбаланс» 2 часть

Занятие 4. Функциональная регуляция и физиология эндокринной системы

• Формирование гипоталамо-гипофизарно-гонадной оси и гормональные изменения в пубертатный период.
• Стадии полового созревания.

Занятие 5. Изменения гормонального фона в различные возрастные периоды женщины

Занятие 6. Возрастные особенности функционирования эндокринной системы у мужчин

• Возрастной андрогенный дефицит.
• Мужской климакс.
• Тестостерон и качество жизни мужчины.
• Причины снижения уровня половых гормонов.
• Клинические признаки гипогонадизма.

Занятие 7. Гормональная дисфункция женской репродуктивной сферы: причины, клинические проявления

• Прием гормональных препаратов.
• Оральные контрацептивы 0 панацея или вред для женского здоровья.

5 блок. Причины гормональных сбоев

Занятие 1. Роль стресса в гормональных дисбалансах

• Вклад нейроиммунологии и нейроэпигенетики в формирование половых различий мозга.
• Половые гормоны и раннее программирование полового развития.
• Нейроиммунитет и нейроэпигенетика, их роль в последующих отличающихся гормональных нарушениях мужчин и женщин и нейропатологии.

Занятие 2. COVID-19 как причина нарушений женского и мужского гормонального здоровья

• Влияние COVID-19 на менструальную функцию женщин в репродуктивном периоде.
• Причины гормональных сбоев: инфекционные заболевания, последствия COVID, постинфекционный тиреоидит, АИТ.
• Влияние COVID-19 на здоровье мужчин и эректильную функцию, гормональное здоровье мужчин.

Занятие 3. Влияние образа жизни на гормональный фон

• Питание, физическая нагрузка, сон.

Занятие 4. Влияние токсинов на эндокринную систему

• Токсины, разрушители эндокринной системы.

Занятие 5. Причины гормональных сбоев: ожирение, метаболический синдром взаимосвязь гипотиреоза и инсулинорезистентности.

• СПЯ как один из наиболее частых эндокринных расстройств у женщин репродуктивного возраста.
• метаболический синдром и низкий уровень тестостерона.
• абдоминальное ожирение.
• нутритивный статус и функциональное состояние печени.

Занятие 6. Метаболиты эстрогенов

• Фиброзно-кистозная мастопатия.
• ПМС.
• Миомы.
• Эндометриоз.
• Гиперплазия шейки матки.
• Аденома простаты.
• Рак толстого кишечник.
• Полипы.

6 блок. Диагностика, терапия и взаимодействия гормонов

Занятие 1. Вопросы диагностики гормонального вектора

• Диагностические программы: детская, женская, мужская, при беременности.
• Связь гормональной диагностики с другими лабораторными исследованиями».
• Пошаговый подход к диагностике гормонального статуса.
• Примеры лабораторных комплексов.

Занятие 2. Заместительная гормональная терапия: преимущества и риски применения

• Положительные и побочные эффекты.
• Онко-риски и способы их снижения при ЗГТ.
• Противопоказания.
• Трансгендеры и гормоны.
• Фитогормоны в сравнении с лекарственными препаратами.
• Эстрогеновый допинг.

Занятие 3. Гормональные взаимодействия

• Регуляция эндокринной системы.
• Пептидные биорегуляторы.
• Принципы применения.
• Эффективность, безопасность, противопоказания.

Практика. Матрица здоровья, как аналитический инструмент

• Как распределить гормональные проблемы на матрице.
• К какими дисбалансами со стороны ЖКТ, детоксикации и.т.д. существуют пересечения.
• Как делать корректировку.
• Матрица здоровья как инструмент в работе с гормональными дисбалансами.

7 блок. Стратегии питания и интегративного подхода для поддержания гормонального баланса

Занятие 1. Диетологические стратегии устранения гормональных дисбалансов

• Коррекция выработки тестостерона при помощи питания, БАДов, терапии.

Занятие 2. Нутрициологические стратегии устранения гормональных дисбалансов

Занятие 3. Оптимизация функций щитовидной железы. Интегративный подход

• Пептиды, микроэлементы, нутриенты, микробиота, гипоксические тренировки.

Практика. Функциональный гормональный менеджмент различных эндокринных нарушений

• Диетологический, нутрициологический, лекарственный, психофизиологический, поведенческий и др.
• Коммуникация врача-эндокринолога и специалиста по гормональному менеджменту (нутрициолога, health-коуча).
• Кейс: инструменты и инструкции по подбору дозировок три человека: врач, нутрициолог, пациент-кейс (АИТ, гипотиреоз, 2 кейс: инсулинорезистентность, СД, 3 кейс: по женскому здоровью) - 3 кейса.

Итоговое тестирование

• Формат
  Самостоятельно с наставником
  Вебинары в записи / Видеоуроки
  Обучение в ЛК на сайте автора
• Количество уроков
  29
• Уровень сложности
  Для новичков
• Когда вы будете учиться
  Строго по расписанию
• Документ об обучении
  Сертификат Успешное прохождение тестирования
• Обязательное выполнение итоговой работы
• Сопровождение
  Куратором
• Техническая поддержка
  В рабочее времяЧат в вкЧат в мессенджереЭлектронная почтаТелефон
• Срок доступа к материалам
  1 год с момента оплаты