Эмоциональные нарушения подросткового возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы
Организация образовательной деятельности и основы реабилитации детей с детским церебральным параличом (ДЦП) и другими НОДА с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата» (340ч)
Специальное (дефектологическое) образование профиль «Тифлопедагогика и тифлопсихология» (620ч)
Дошкольный педагог-дефектолог. Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС ДО (620ч)
Мастер маникюра (340ч)
Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области дошкольной дефектологии с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием» (1240ч)
Тифлопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями зрения в условиях реализации ФГОС (340ч)
Сурдопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями слуха в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с нарушениями слуха» (340ч)
Олигофренопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями интеллекта в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» (340ч)
Правополушарное рисование в работе с детьми с ОВЗ: возможности и практическое применение метода
Визаж: технологии создания индивидуального образа с помощью макияжа с присвоением квалификации «Визажист» (340ч)
Стилистика и искусство визажа с присвоением квалификации «Визажист-стилист» (620ч)
Олигофренопедагогика. Методика преподавания предметной области «Математика» для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС
Прикладной анализ поведения (ABA-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения
Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра
Специальное (дефектологическое) образование профиль «Расстройства эмоционально-волевой сферы и поведения»
Специальное (дефектологическое) образование профиль «Олигофренопедагогика и олигофренопсихология»
Специальное (дефектологическое) образование профиль «Сурдопедагогика и сурдопсихология»
Тьюторское сопровождение обучающихся
Сенсорная интеграция. Диагностика и коррекция сенсорных функций
Специальное (дефектологическое) образование
Логопедия
Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы»
Специалист по организационному и документационному обеспечению управления (620ч)